知識雜集
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老師教我為“明醫(yī)”
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大家好，今天呢給大家說一下關(guān)于陰虛和陽虛的區(qū)別的問題。那么首先從癥狀區(qū)分來講，陰陽其實它是代表寒熱。我們講說陰虛則熱，陽虛則寒。當陽氣不足的時候，就會出現(xiàn)形寒肢冷。怕冷的情況。就有人講說我氣虛也冷，陽虛比氣虛要重，它也有氣虛的這些表現(xiàn)，特別......
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大家好，春天犯咳嗽的患者很多。那么這個咳嗽呢，雖然都是一樣的咳，但是呢病因和病機不一樣，治療和調(diào)理的方式也不一樣。我們看一下啊，關(guān)于咳嗽來說啊，就是我們講越簡單的癥狀啊，從中醫(yī)來講它越復雜。因為什么呢？研究的特別透，分型分得特別細。這么一個......
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大家好，今天呢跟大家分享一個案例。那么這個案例其實也是我們經(jīng)常見到的一個癥狀，就是胸悶和胃脹。大家說覺得這兩個問題好像連不到一起去哈。那個我胸悶難受是有心臟病啊，那胃脹不是胃的問題么，胃病。那心臟病和胃病他連不到一起。那么我們看一下這個患者......
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大家好，焦慮和抑郁啊是我們現(xiàn)在非常常見的一個癥狀。由于社會壓力比較大呀，尤其是偏中年的這個時候，上有老下有小，就是這種焦慮的情況特別多。而且現(xiàn)在呢，到醫(yī)院心理科去查就是焦慮癥啊，抑郁癥等等等等。那么今天呢，我給大家呢舉這么一個病例，那么這是......
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這個是馬先生四十二歲，他的表現(xiàn)是什么呢？喉嚨里面總是覺得有東西，就是喉嚨有異物感，咳之不出，咽之不下，有好些年了。用咽炎的方式治，但治了很久，這個癥狀呢還是不怎么改善。然后他還有一些兼見癥狀，胸悶、腹脹、曖氣，比如說他感覺是什么呢？整個這一......
我的老師李鳴皋老先生是河南省名老中醫(yī)，活人無數(shù)，不驕不躁，全心全意為人民服務。上世紀70年代初，我有幸跟隨李鳴皋老師學習，受益匪淺。
老師曾對我講：“當醫(yī)生不能追求名利，要當一名品質(zhì)高尚的‘明醫(yī)’?！痹趯W習上，要把理論知識真正地弄懂弄通，靈活應用于臨床。對病人不管治好治不好都要心中明白，經(jīng)驗要總結(jié)，教訓要吸取。正是在老師的親切教誨下，我刻苦學習，努力實踐，不斷探索。記得有一次跟師坐診，遇到兩位病人，一位是小便頻數(shù)，一位是小便不利，老師都用金匱腎氣湯加減治療。幾天后，兩位病人復診，自述效如桴鼓。這是為什么呢？為了弄通其中的道理，在老師指導和點撥下，我反復琢磨和思考，真正弄懂了“腎主開闔”的意義，即在腎氣虛弱的情況下，病人會出現(xiàn)膀胱開闔無力，開者不能關(guān)、關(guān)者不能開。故對小便頻數(shù)和小便不利這兩種相反的臨床表現(xiàn)，老師采取同一治法而應手而愈。通過這兩個病例，更進一步加深了我對“同病異治”、“異病同治”的理解和認識。
“學海無涯苦作舟。”李鳴皋老師雖然90多歲高齡，還堅持每天學習，在老師鍥而不舍的精神的鼓勵下，盡管診務繁忙，我堅持每天抽空學習，制定計劃，自我加壓。正如魯迅先生說的那樣，“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠總還是有的”。特別是貴報，每期我都要認真研讀、重點摘錄、吸取精華、補充營養(yǎng)。利用“學習”這把金鑰匙，打開醫(yī)學知識的寶庫，活到老，學到老。
那些頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的“僥幸醫(yī)生”，還有那些一知半解、夸夸其談的“江湖醫(yī)生”，以及以坑蒙拐騙為手段的“冒牌醫(yī)生”，他們不學無術(shù)、唯利是圖，給祖國醫(yī)學抹黑，真是“做名醫(yī)難，做一個真正的‘明白’醫(yī)生更難”。在幾十年的醫(yī)學生涯中，盡管前進的道路上少不了風風雨雨，但我銘記老師的諄諄教誨，明明白白做人，堂堂正正行醫(yī)，踏踏實實學習，在通向“明醫(yī)”的道路上拼搏、求索、登攀。(胡培閣)