鞋類設(shè)計(jì)師
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    鞋類設(shè)計(jì)師 - 簡(jiǎn)介

    鞋類設(shè)計(jì)師指根據(jù)人體腳型、運(yùn)動(dòng)機(jī)理及美學(xué)原理,結(jié)合制鞋材料的性質(zhì)和制造工藝,設(shè)計(jì)各類鞋產(chǎn)品的人員。

    鞋類設(shè)計(jì)師 - 工作內(nèi)容

    (1)設(shè)計(jì)鞋楦、鞋幫部、鞋底部造型和結(jié)構(gòu);

    (2)進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和打板;

    (3)開展市場(chǎng)調(diào)研,收集整理流行元素,把握流行趨勢(shì);

    (4)開發(fā)新產(chǎn)品,試制新材料新工藝,引進(jìn)新技術(shù);

    (5)制定鞋類產(chǎn)品的加工工藝;

    (6)進(jìn)行鞋類產(chǎn)品生產(chǎn)管理和工藝管理;

    (7)制定、審核并執(zhí)行鞋類產(chǎn)品企業(yè)標(biāo)準(zhǔn);

    (8)參加或承擔(dān)原輔材料的制定、檢驗(yàn)、驗(yàn)收工作。

    鞋類設(shè)計(jì)師 - 職業(yè)概況

    中國(guó)是傳統(tǒng)的制鞋大國(guó),但由于行業(yè)在自主設(shè)計(jì)和產(chǎn)品開發(fā)中存在不足,設(shè)計(jì)人才的使用和培養(yǎng)沒跟上,使得企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和設(shè)計(jì)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于產(chǎn)量的增長(zhǎng)水平,研發(fā)能力處于劣勢(shì)狀態(tài)。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面,很多企業(yè)還停留在模仿、照抄階段,產(chǎn)品款式單一,各品牌之間產(chǎn)品同質(zhì)化和同類化現(xiàn)象嚴(yán)重。由于這些因素的制約,我國(guó)難以成為制鞋強(qiáng)國(guó)。企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)人才的需求非常強(qiáng)烈,設(shè)計(jì)師的作用受到高度重視,所以迫切需要規(guī)范鞋類設(shè)計(jì)師職業(yè)資格,為設(shè)計(jì)人才提供一個(gè)平等、科學(xué)、健康的平臺(tái),更好地促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展。

    制鞋行業(yè)是我國(guó)輕工行業(yè)的龍頭產(chǎn)業(yè),鞋類產(chǎn)品是我國(guó)外貿(mào)出口的主力產(chǎn)品。2005年我國(guó)出口鞋類產(chǎn)品69億雙,創(chuàng)匯190億美元,出口到世界200余個(gè)國(guó)家和地區(qū),是一個(gè)國(guó)際化程度很高的產(chǎn)品。我國(guó)制鞋行業(yè)的主要產(chǎn)區(qū)在珠江流域和長(zhǎng)江流域,三個(gè)制鞋大省分別為廣東(占43%)、浙江(占20%)、福建(占15%)。制鞋產(chǎn)業(yè)的興起,帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,也加快了對(duì)鞋類產(chǎn)品的科技投入,在設(shè)計(jì)和研發(fā)領(lǐng)域取得很大進(jìn)步。目前市場(chǎng)已經(jīng)初步形成了鞋類產(chǎn)品的設(shè)計(jì)隊(duì)伍,并在行業(yè)中發(fā)揮著重要作用。隨著人民生活水平的提高,消費(fèi)需求不斷上升,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)鞋類設(shè)計(jì)師需求旺盛。預(yù)計(jì)今后10年中對(duì)鞋類設(shè)計(jì)師的需求在25萬-30萬人。

    中國(guó)制鞋行業(yè)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)主要靠專業(yè)院校(其中包括東華理工大學(xué))和社會(huì)舉辦的各種鞋類設(shè)計(jì)師的培訓(xùn)班。北京服裝學(xué)院等國(guó)內(nèi)各大專院校均開設(shè)了鞋類設(shè)計(jì)相關(guān)課程。

    國(guó)外的鞋類設(shè)計(jì)專業(yè)歷史悠久,特別是在意大利、法國(guó)、西班牙、英國(guó)等國(guó),鞋類設(shè)計(jì)專業(yè)已完全融入藝術(shù)專業(yè)院校中,成為繼服裝設(shè)計(jì)后又一被眾多藝術(shù)類院校看好的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。

    近些年來,一批年輕有為的鞋類設(shè)計(jì)師開始成為鞋類設(shè)計(jì)行業(yè)中的核心力量。人力資源質(zhì)量的提升必將從根本上改變鞋類設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展勢(shì)態(tài)。在鞋類設(shè)計(jì)本地化的過程中,設(shè)計(jì)水平的提高已經(jīng)開始真正推動(dòng)制鞋行業(yè)的發(fā)展。我們有理由相信,隨著人才隊(duì)伍的進(jìn)一步擴(kuò)大,我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的設(shè)計(jì)融入到強(qiáng)大的生產(chǎn)能力中,我國(guó)鞋類產(chǎn)品將走向全球,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力將大大增強(qiáng)。這對(duì)我國(guó)成為制鞋強(qiáng)國(guó),提高人民生活水平有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

    鞋類設(shè)計(jì)師 - 職業(yè)要求

    鞋類設(shè)計(jì)師在開發(fā)鞋類產(chǎn)品時(shí),不單要注意鞋類產(chǎn)品的外觀造型(線條)設(shè)計(jì),還要顧及其內(nèi)在的功能性,材料色彩工藝的搭配,因此鞋類設(shè)計(jì)師與版師與藝術(shù)家有所區(qū)別,版師以技術(shù)為主,藝術(shù)家以美學(xué)為主,而鞋類設(shè)計(jì)師需以市場(chǎng)消費(fèi)需求為主,把技術(shù)與美學(xué)結(jié)合起來,是將科技與藝術(shù)/文化及經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來的產(chǎn)物.作為鞋類設(shè)計(jì)者,需要具有市場(chǎng)意識(shí)/超前意識(shí)/美學(xué)意識(shí)/品牌意識(shí)/民俗意識(shí)/文化意識(shí)/獨(dú)創(chuàng)意識(shí)/品位意識(shí)/環(huán)保意識(shí)/自我否定意識(shí),而這些都是需要在平時(shí)的工作與實(shí)踐中學(xué)習(xí)和實(shí)際的運(yùn)用中加以注意并不斷培養(yǎng)的。

    鞋類設(shè)計(jì)師不一定是版師,但應(yīng)懂鞋類制版工藝生產(chǎn)工藝,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)清楚了解產(chǎn)品各部件間的關(guān)系,是否存在不合理是否耗材,設(shè)計(jì)的產(chǎn)品能否量產(chǎn),工藝難度是否可以做到,以便由版師照鞋形所需的楦頭去打版,并交由專業(yè)的工藝實(shí)現(xiàn)人員去做,如熱切高頻/材料的裁切,產(chǎn)品的車工等等;鞋類設(shè)計(jì)師也不一定是優(yōu)秀的藝術(shù)家,但應(yīng)懂藝術(shù)與美學(xué),并能把藝術(shù)應(yīng)用到設(shè)計(jì)中去。當(dāng)然,關(guān)于有些設(shè)計(jì),也可以由藝術(shù)家去完成,如鞋款上的圖案設(shè)計(jì),有時(shí)候我們可以找現(xiàn)成設(shè)計(jì)好的圖案??梢栽谫?gòu)買矢量圖案書籍參考應(yīng)用,但如從網(wǎng)上收集則要注意應(yīng)用的圖案是否會(huì)涉汲版權(quán)問題;鞋類設(shè)計(jì)師也不一定能親手制作各種鞋類產(chǎn)品,但應(yīng)懂得制鞋的材料與工藝搭配,能根據(jù)需求設(shè)計(jì)出合符生產(chǎn)要求的設(shè)計(jì)圖,供開發(fā)生產(chǎn)部的師傅工人去操作;鞋類設(shè)計(jì)師與空間設(shè)計(jì)師相似,空間形式與空間設(shè)計(jì)圖由設(shè)計(jì)師完成,而空間本身則由他人去營(yíng)造,同樣,鞋類設(shè)計(jì)師只完成產(chǎn)品構(gòu)思和相關(guān)的圖紙及效果圖與說明產(chǎn)品工藝細(xì)節(jié)要求,鞋的制作本身由開發(fā)生產(chǎn)部去完成。以上所要注意的其實(shí)就是各專業(yè)的知識(shí)點(diǎn)要能融入貫通,設(shè)計(jì)過程中培養(yǎng)審美判斷力和藝術(shù)鑒賞力為設(shè)計(jì)師所應(yīng)用。

    鞋類設(shè)計(jì)師主要是解決鞋類產(chǎn)品與人的關(guān)系,在此設(shè)計(jì)過程中,不僅要講究美的表現(xiàn)形式,還要考慮鞋款日后的批量生產(chǎn),講究經(jīng)濟(jì)與實(shí)用的原則.設(shè)計(jì)的最終目的就是為了服務(wù)人們,為了滿意不同人們的消費(fèi)需求,所以,經(jīng)濟(jì)、實(shí)用及美的原則要兼而顧之.過于追求藝術(shù)美而舍棄產(chǎn)品本身的經(jīng)濟(jì)、適用和過于追求經(jīng)濟(jì)、實(shí)用而舍棄產(chǎn)品美觀的原則的做法都是片面的不足的。

    鞋類設(shè)計(jì)師 - 申報(bào)條件

    三級(jí)申報(bào)條件(具備下列條件之一者)

    (1)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。

    (2)具有高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的技工學(xué)校、技師學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書。

    (3)具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷證書。

    (4)具有其他專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。

    (5)具有其他專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷證書,經(jīng)三級(jí)鞋類設(shè)計(jì)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

    二級(jí)申報(bào)條件(具備下列條件之一者)

    (1)連續(xù)從事本職業(yè)工作13年以上。

    (2)取得三級(jí)鞋類設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。

    (3)取得三級(jí)鞋類設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)二級(jí)鞋類設(shè)計(jì)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

    (4)取得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。

    (5)具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷證書,取得三級(jí)鞋類設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

    (6)具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷證書,取得三級(jí)鞋類設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)二級(jí)鞋類設(shè)計(jì)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。

    (7)取得碩士研究生及以上學(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。

    一級(jí)申報(bào)條件(具備下列條件之一者)

    (1)連續(xù)從事本職業(yè)工作19年以上。

    (2)取得二級(jí)鞋類設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

    (3)取得二級(jí)鞋類設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)一級(jí)鞋類設(shè)計(jì)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。新職業(yè)試行期間:

    (4)取得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書后,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作13年以上。

    (5)具有碩士、博士研究生學(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作10年以上。